又上新聞了 廁所分配不均

學校廁所總間數，應該是符合規定，問題在於分布位置，二樓平台的廁所幾乎沒人使用，只有靠近的兩個班約30個女生用這8間，我們這間教室的小孩也習慣使用校長室旁的廁所，樓下低年級的也不會上來。一樓低年級小朋友如果上來2樓上廁所，非常不方便，但這間廁所的間數也得算進去平均。二樓輔導室旁的廁所使用人數也很少，也列入總間數，希望有解套辦法。

我在家是負責掃廁⋯⋯所的，所以對廁所有一定的要求，一樓的廁所因使用人數過多真的很可怕，每天廁所地板一定要沖水，不能只用拖把拖過，這樣只有表面乾淨，便池旁邊的尿放到隔天就會有臭味，因用的人多，垃圾也要每天倒，上學期已經用稀鹽酸清過尿垢(我第一次使用，感謝組長提供，太神奇了)，不然更恐怖。還好今年教室在二樓，擺脫幫忙沖水喜廁所的惡夢。

目前二樓廁所因燈管裝設位置的問題導致廁所內太暗，小朋友不敢上，天花板也因潮濕損壞，所以目前修天花板及加裝電燈中，但我是大人所以使用這個黑黑的但很乾淨的廁所。希望能加蓋，不然一年級小孩真的很可憐，才剛來學校就得面對恐怖的廁所。

我們學校由高年級學生負責，高年級學生其實很認真負責，沒辦法請人打掃，真的辛苦了。

http://www.libertytimes.com.tw/2013/new/sep/19/today-taipei1.htm
下課排長龍 低年級生憋尿等  自由時報電子報 2013.9.19
〔記者賴筱桐／新北報導〕另類奇景！新北市三重國小年初拆除氯離子含量過高的仁愛樓，廁所跟著消失，導致崇德樓低年級四百名學童搶用唯一洗手間，平均每廿四名女學生使用一處坑位，每卅五名男學生分配一個小便斗，下課時間大排長龍，學童憋尿排隊。新廁所因經費不足緩辦，讓校方很苦惱。

三重國小校長邱豐程指出，仁愛樓檢測出氯離子含量過高，即俗稱「海砂屋」，達危樓標準，二月拆除，廁所也一併拆掉。當初校方提報工程經費八百六十六萬元，其中兩百萬元要興建廁所，但教育局預算有限，只核定六百四十萬元，現在若要加蓋廁所，需再開挖地基，費用恐上漲雙倍。

教局︰已錄案辦理 視財源補助
教育局解釋，校方一○一年八月申請補助工程款時，因考慮經費執行與實際需求，刪除廁所增建項目；仁愛樓拆除完畢，又提出興建廁所需求，今年七月會勘，請學校修正經費概算，估計需三百七十七萬元，已錄案辦理，將視財源狀況予以補助。

總務主任吳立政表示，崇德樓為低年級教室，共十五個班級，原本學生可同時利用仁愛樓和崇德樓一樓男女廁所各兩間，現只剩一間，數量不足，下課時間學童經常排隊等候；因使用頻繁，垃圾、污漬變多，增加學生清理負擔。此外，社區民眾例假日到校園運動時，經常找不到廁所。

數量約教育部規定標準值一半
依教育部規定，廁所設置原則為每一百名男學生使用四至五個小便斗、兩至三個坑位，相當於每廿人至廿五人分配一個小便斗；另外，每一百名女學生需設七至八個坑位，等於每十二人至十四人用一個便器。

以三重國小低年級為例，男學生兩百一十一人，只有六個小便斗、四個便器，女學生一百九十二人，僅八個坑位，數量約標準值一半。

家長會長陳玉燕說，雖然目前能暫時借用其他校舍廁所，但距離較遠，等排完隊、上完廁所，下課時間也沒了。她建議，三重警分局長泰派出所要借用校地重建，不如請警方移撥部分經費興建廁所，回饋學校，創造雙贏、互利局面。

分局長陳耀南解釋，派出所和學校廁所分屬警察局和教育局兩個單位管理，權責不同，建物須列管財產，無法挪用經費。

校方盼應急 教局下週現勘
由於經費核撥、興建廁所緩不濟急，校方希望先有緊急應變措施，例如租借流動廁所。教育局回應，預計下週辦理現勘，了解使用狀況後再研議。

老師家裡也有小孩，所以一定會好好教學生，讓社會更好。培養小孩面對未來的社會的能力

2012/02/18 09:45

我們目前教的學生，長大之後是社會的一份子，可能會成為醫生、老師、商人........，我們好好的教學生，將來社會的問題會比較少，尤其是我家的小孩才兩歲半，我當然希望他長大時，社會的狀況還是很好，不要有黑心商人、沒有太多的社會問題，每個人找到工作，養活自己，(這也是這次很多家長擔心的部份)，每個人都能盡力做好自己的工作，這是你好我也好的概念，不可能我的學生將來找不到工作，沒公德心，我家的小孩可以安全的過日子。
這次家長日連成績好的學生家長，都擔心他的孩子將來找不到工作，所以著重在我們如何能幫孩子面對未來，當大學畢業，成績很好都不能保證孩子未來能養活自己，除了成績之外孩子到底需要什麼?

我最近思考的點，提供家長參考。
國語數學，成績的部份每個老師家長都會注意，但其他的部份，才是大家應該花時間協助小孩的部份。
這班小孩很穩定，所以有很多時間可以去圖書館，或做做別的事。
想想我們以前的生活環境，再看看我們對孩子的寵愛，對孩子真的好嗎？但我們家也正在上演寵小孩的戲碼。
我們學區很多弱勢小孩，很想知道我到底怎麼做?小孩需要具備什麼能力?他們才能輕鬆面對未來?我的方向對，才能幫助他們。除了國語數學學科成績之外，我們(家長和老師)還能為孩子們的未來做些什麼?

1.讓孩子擔點責任，分擔家事。是我們把孩子寵成沒抗壓性的草莓，我們沒訓練他們的挫折容忍度，所以給孩子磨練的機會是必要的。

2.培養孩子正確的金錢觀，讓小孩有錢難賺的概念，有付出才有收穫的概念。
家長提供寶貴意見，帶小孩出去夜市或遊樂場玩，先說好只能花一百元，小孩就會想逛完，比價後再決定要玩20元的撈魚5次，還是要買一顆100元的汽球，讓小孩有機會做選擇，有動腦袋的機會。
      去大賣場買零食也一樣讓小孩自己選，不要要多少給多少。
我們以前有貧乏的經驗，現在我們滿足小孩所有的慾望被滿足，小孩不知道民間疾苦，無法體會家長努力工作賺錢回來有多辛苦，一切視為理所當然。

3.最近練寫日記，家長也可以教小孩觀察細節，例如常帶小孩去騎車，可以提示小孩注意每次騎車有什麼不同的景色或事物，大人是好的觀察者，應該指導小孩可以注意哪些細節及重點，平時就可以多練習。

4.培養小孩閱讀的能力，老師和家長都是好的閱讀者，可以多跟孩子說說我們是怎麼讀的，如何做筆記，如何做考前復習計畫。

5.在未來大家都是大學畢業生，成績不再是唯一的重點，有專長，能自我學習才是最重要的，知識會過期，小孩要學會在離開學校沒有老師之後，能透過書籍或網路，能自我更新知識的能力。

6.大家都知道會英文很重要，透過英文可以吸收更多新資訊，我對因為不會英文，無法在網路收集英文的繪本資料，感到遺憾。但也別忘了說台語對未來就業融入社會有幫助。

7.教小孩知分寸，很多爸媽保護過度，坐著等家長處理好每件事的孩子，對週遭環境的敏感度很差，無法判讀別人已經生氣了（白目不會看臉色），人際關係不良，服務業需要懂得顧客的需求，要能設身處地位別人想，但現在的小孩常無法判讀別人情緒，同學老師已經生氣了，還不知不覺，現在是白目小孩，將來就可能變成白目的職員，這部份很難教，但請家長一定要協助孩子。
有禮貌，打招呼這件事也很難教。

8.協助孩子找到自己的興趣，做生涯規劃，這要花一個長的時間來做，這是一個尋找的過程，可以不斷的修正，不是嘴巴說說就好，而是要真的讓孩子找書找資料，甚至可以做做看，這是個不斷修正的過程。

         舉個學校老師找興趣的例子，他先修了英文學分後，結論是他不適合教英文，再去修輔導學分，也發現他不適合做輔導工作，但他從頭到尾不斷的參加電腦研習，對電腦興趣不減，才知道自己可以往哪個方面加強，其實家長們應該也有過這種尋找興趣的過程，所以在求學過程中，可以協助他們找出自己的興趣極強項。

        這次家長日有個家長提到他的孩子將來想開杯子蛋糕店。一般小孩問他將來想做什麼，只會回答不知道，這個孩子很有想法，也建議媽媽，可以讓這個孩子開始接觸簡單的做蛋糕過程，看小朋友做菜的電視節目，平常讓他參與廚房簡單的工作，做了說不定就發現自己沒那麼喜歡，也有可能真的非常適合，反正玩一玩沒壓力。

9.多做口語練習，有時間會讓小孩練習上台亂說話，他們跟我們真的很怕在大家面前講話。

10.什麼都要懂一點，但又要有專長，所以建議小孩看課外書不要只看文學類，其他類別也要看。

Ｔｏｍ Ｋｅｌｌｙ
Ｔ型人
未來在等待的人才
通識博覽的能力
還要有獨特的能力，並增加自己的副專長
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小朋友練硬筆字

分類：小一親師交流
2012/04/05 23:04

先說明一下奔寫錯，沒改正，又懶得拍新照片，就這樣吧。

小孩很聰明知道字體小寫得比較快，但字小看不出架構，所以怎麼寫都覺得亂亂的，平時寫考卷及功課時不要求字體，但會找時間教小孩如何寫出比較好看的字。

我的方法是讓小朋友寫滿整個格子，練架構，練習寫正方形的國字，練習把筆畫寫直，他們很不習慣寫這麼大，但填滿格子，寫得大大的，才能看出各個部件的比例，可以幫他們修正，就像以前練書法一樣，我也清楚，寫小字比較快，所以平時功課就隨便他們，有時間才讓他們練字，也會警告他們不要太亂，否則每天都要練字。

每個老師的要求不同，我以速度為優先，字體其次。




硬筆書法教學網

學生亂丟東西，每個人都有公德心，對自己對大家都好。

 2012/04/24 22:56

品德教育真的很難，尤其現在的小孩什麼都不怕，沒有宗教信仰，又沒有罰則，只要沒出事，他們不大理會大人的規勸，還會覺得你很煩，以前看到學校任何一個老師，都會稍微收斂一下，現在的學生不大理會別的老師的規勸。

從樓上丟水瓶、水果、石頭......到校外的狀況每個學校都有，老師們再三叮嚀還是有人這樣做。其他人丟東西到馬路上，如果丟到你的家人，你覺得如何?

早上7:20前還是有人丟網球，棒球........等小球，這也宣導好幾次了。如果大家都在操場玩棒球，你敢到操場玩嗎?

大家都不守秩序，對自己也沒好處。
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再想想
為何要舉手發言，如果每個人想說就說，課程無法進行，對自己有好處嗎?
如果你可以吵鬧，為什麼別人要守規矩?如果你可以欺負別人?為什麼別人不可以欺負你?

除了基本功之外，最重要的是敎小孩如何學，(李安學習3D拍攝)

 2012/04/28 08:10

連大導演李安也要學習新技術

教育最終就是要讓小孩離開學校之後，可以找到適合自己的工作，絕對沒有家長希望小孩大學畢業之後待在家裡不工作，所以讓小孩有生活能力及學習能力，將來在職場上才能求新求變，勝任愉快，新科技新技術不斷發明，讓小孩學會怎麼學及培養能力是目前九年一貫課程的重點。

李安3D新作首試啼聲 極美畫面全場拍手喝采
李安表示，《少年Pi的奇幻漂流》是他生平第一部3D電影作品，因此在這段拍攝的過程中，他也是一路在學習，同時要和老虎、孩子、甚至是水／海水一起工作並掌握進度不是件容易的事情，而全新的3D攝影器材也是另一項新挑戰，他必須要打破一切原有的思維，再用另一套全新的方式透過3D攝影鏡頭去打造另一個充滿奇特色彩的新世界，同時加入了更多內心情感的昇華，以3D立體的畫面呈現，變成一個動物、人類與大自然合而為一的美麗境界。
從2008年電影的籌備工作開始，李安導演就不斷的在思考如何運用自己最獨特的方式，以去呈現這個令人難忘的傳奇故事。這次初試啼聲的效果，與驚冠全場的結果來說，讓導演對成品更有信心，將會讓所有觀眾獲得最不同以往的獨特體驗，並陪伴大家度過一個多彩綺麗的聖誕佳節。《少年Pi的奇幻漂流》將於今年12月21日全球同步

國小畢業考洩題 13班重考 民視新聞 2012.6.8

2012/06/09 21:38

我們學年沒有審題，所以沒這個問題，但沒審題的缺點是每個老師強調的重點不一樣，有些題目沒特別強調小孩不大會寫，但這樣成績分佈會比較正常，家長比較能看出小孩真正的程度在哪裡。

因為沒審題，有時題目是否超出範圍會有爭議，我的做法是由各班自行決定是否送分，但有的老師不大能接受跟別班做法不一樣，所以我會比較希望各班自行出題，但大家又不想各出各的，最後只好拿著課本、習作出最安全沒有爭議的題目，在我們學區內也很難出問答題，給分爭議多，成績好的不見得會寫問答題或作文，測不出真正的實力。

老師跟家長真的不要太在意月考成績，應多關注孩子平時的學習態度，老師如果很在意成績表現，可以在考前多復習不同的題型，才能培養小孩真正的實力。
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畢業季來臨，但台北市天母某國小六年級畢業考卻傳出考卷洩題。校方調查後發現，原來是校內一名老師把考題改為練習卷，給學生當作業。事發後，該名老師坦承疏失，卻導致13個班級三百七十多名學生今天緊急重考。

終於考完畢業考，小六學生全都跑出教室玩得不亦樂乎。只是原本6月7日就該考完的畢業考，因為數學科全年級重考，硬是多延了一天。怎麼會要重考？原來6月7日考完最後一科數學，有學生向班導師反映，題目和安親班練習卷相似，校方拿出兩份試卷比對一下，求幾何圖形角度，練習卷把考題六邊形改成五邊形，另外這題，練習卷把人名代換一下，數字都沒變，還有這題求面積更誇張，圖形、數字一模一樣，第四大題10就有7題一樣。

試題怎麼會提前曝光？這名廖姓導師參加完審題會議後，把題目改成練習卷讓學生回家練習，沒想到學生帶到安親班練習，竟然被安親班老師複印給其他小朋友練習，導致全年級有六個班級學生都反映寫過類似題目。有家長出面力挺這位老師，但這名有20幾年教學經驗的廖姓導師竟然會犯下離譜錯誤，校方將在近期內進行懲處。

這一年感謝兩位秘書協助，特別的經驗。

 

2012/06/22 23:33
        學校這幾年教室不足，崇德樓只有一間教師休息室，遠在五樓，為了節省時間，所以讓比較熟識的許老師和王老師在我的教室休息，不用跑到五樓，我今年的教室比較大，多一條走廊的空間，他們只佔半條走廊的空間，所以對我的班級影響不大，雖然犧牲教室空間，我則得到兩位秘書，尤其這學期我當學年主任，很多雜務，真的很感謝他們幫忙，也幫忙指導學生常規，照顧遲到的小孩，基本上今年是"三導師"的狀態，小孩比較乖，上課也比較順利。

以前只遇過實習教師，常在教室坐著，因為過去莊老師有一年半的時間，每週來教室架攝影機拍攝一次，所以他們有時在教室並不會影響我上課的情緒，小孩被拍過一學期，所以也習慣老師在裡面，而且課很滿一週大概只有一節，還有導師時間及午修在教室，未來的一年他們兩位都要去帶班了，這次是很特別的經驗。

今年還是沒有自然教室，一間也沒有，英文和音樂優先，教師休息室仍沒著落，就這樣只能等縮班，縮班就有空教室了。

家長自己加美術課

最近接收到很多美學、設計、藝術很重要的資訊，我自己也覺得現在教學喜歡想不同的花樣，跟以前畫畫時，要不斷想別人沒做過的過程很像，現在藝術與人文合在一起，台灣各個小學的美勞教育要看學校是否有專任老師教美勞，所以最好的方法是家長自己加課，教小孩創作的過程，從畫什麼，作草稿，呈現方式，經多次修正，到顏色選擇，最後作品修改，過程是最重要的，讓小孩經歷學習一件作品完成不斷修正的流程。

美勞屬視覺藝術，在這個圖像充斥的世代，似乎變得更重要，其實各項藝術都得經過修正的部份，文學作品的寫作過程，戲劇及表演藝術更包含了劇本、布景等各項能力的呈現。
昨天研習講師提到，美國低年級的課程，讓小朋友已送禮物給同學為主題，從開始思考對方喜歡什麼禮物，到採買過程，最後了解對方是否喜歡，這是一個選擇、下決定的過程訓練，家長其實平常就可以讓小孩做決定，協助他們分析，如果學校沒有這樣的課程，家長也可以輕易的在日常生活中進行，培養一個有自己的想法的小孩。

教育大未來的P158
我們社會需要科學、科技、工程和數學的能力就是”STEM能力”但對創造力、發明和創新的需求更大。

藝術向來是培養創造利的傳統來源。而隨著這世紀一天天演進，將藝術整合進，成為STEAM，將成為一項重要的教育目標。

很多人強調藝術創作及美感的訓練，我可能每週都要幫小軒上畫畫課，學生更不用說，２０年來，每週都上美術課。－Ｚｏｅ

如何讓學生有能力迎接上不存在的未來工作?
設計公司IDEO的總裁湯姆凱利對這項挑戰指回答了兩個字-設計。
芬蘭每天都有美學相關課程，欣賞建築之美也在其中。
歐洲生活周圍就是美麗的建築，這個課程貼近她們小孩的生活，我們要特地去看廟宇或特別的建築。

廖祿立董事長也提醒大家欣賞周圍樹木之美，可以隨時有好心情。
家長可以隨時提醒小孩欣賞周邊的美景，。

圖畫日記

缺教師休息室，自己想辦法

 2012/10/02 23:45
少子化會縮班講了好幾年，今年還是教室不足，30幾年前，我讀小學時就有專業的自然教室，現在我們學校只有音樂教室及部分英語教室，沒有自然教室，重光樓有設計教師休息室，崇德樓沒有，崇德樓五樓的科任休息室也很克難，崇德樓大部分的級任老師科任課也在教室裡，不然就得自己想辦法，還好走廊很寬。

廁所間數全校比例算起來夠，但崇德樓一樓總共十七間教室，最近仁愛樓廁所拆除時，只靠一樓的廁所，明顯不足，另一邊重光樓一樓又是幼稚園的廁所，到時可能要請小朋友上二樓。

2014.6.今年縮三班。

現在上課有電子書及實務投影機，還是不知道上到哪裡。

 2012/10/14 03:18
現在上課有電子書投影，但是有些小朋友還是不知道講到哪裡，很容易分心。有些小孩因老師說太快會聽不懂。





一年級很需要用實務投影機講解，不然小孩找不到現在到底講到哪裡?但還是有些小孩沒訂正。